航天科普进海岛 童心逐梦向苍穹


5月30日, “六一”国际儿童节来临之际,浙江省科技馆两位科普辅导员走进嵊泗县菜园第二小学,参与由浙江省关工委、浙江之声联合发起的“追光计划·‘泗’意成长”关爱海岛青少年迎“六一”活动,为海岛学子带来沉浸式科普课堂《飞天三重奏》,以趣味实验解锁航天奥秘。
课堂上,辅导员手持气球与鼓风机演示伯努利原理:当多彩气球环在气流中稳定悬浮时,学生们发出阵阵惊叹——“为什么气球不会掉下来?”在辅导员引导下,学生通过 “吹纸条”“伯努利小车” 等实验,直观理解“气体流速越大压强越小”的科学原理,更有学生主动上台参与实验,在亲手操作中感受空气动力学的魅力。
从明代万户飞天悲歌到现代火箭刺破苍穹,课堂瞬间变身航天展厅。辅导员通过趣味竞猜,带领学生辨识中国航天“明星天团”:承载空间站建设的“胖五”长征五号、24小时随时出征的“快响利剑”长征十一号、创下百分之百成功率的载人“神箭”长征二号F运载火箭……随着互动课堂的生动讲解,航天梦的种子已在孩子们稚嫩的心田悄然扎根。
课堂上还演示了神舟十六号航天员桂海潮在空间站的陀螺实验的视频。当太空中的陀螺不受外力影响持续稳定旋转时,辅导员按下暂停键“在地球上,我们能复刻这个现象吗?”辅导员引领学生站上转盘、手持陀螺,再赋予陀螺快速旋转的状态,神奇的一幕出现了——高速旋转的陀螺产生强大角动量,带动持轮学生如太空陀螺般原地转向。





课堂的最后,毛细现象实验成为压轴彩蛋——玻璃管浸入液体验证“水往高处走”的太空奇观,闭合纸花在水雾中奇幻绽放,更有利用毛细现象使得多彩的颜料印于纸面的水拓画创作环节,科学与艺术在海岛教室碰撞出璀璨火花。
当菜园二小的学生们围绕在辅导员身旁,接连抛出 “胖五火箭的极限飞行高度是多少?”“空间站内如何保障航天员日常生活?” 等问题时,这场科普实践已超越知识传授的单一范畴 —— 活动通过沉浸式实验演示拆解晦涩科学原理,以可视化方式展现我国航天事业发展成就,更以互动交流的生动形式,印证了科学教育资源均衡覆盖的可行性:即便地处海岛,孩子们对科学的强烈求知欲,同样能在优质科普服务的助力下,转化为探索宇宙的蓬勃动力。此次活动有效激发了青少年崇尚科学、探索未知的热情,为推动科普教育普惠共享、助力海岛地区青少年科学素养提升积累了有益经验。
通讯:唐一帆