“馆校结合 共促提升”—浙江省科技馆与浙江大学教育学院2023级科学与技术教育专业硕士暑期实习联合培养工作正式启动

为深化馆校合作成果，进一步提升科普教育质效，7月1日上午，浙江大学教育学院与浙江省科技馆2023级科学与技术教育专业硕士生联合培养暑期实践动员会在科技馆举行。浙江省科技馆副馆长赵国治、副馆长叶影、正高级专家赵新、浙江大学教育学院副院长李艳、浙江大学教育学院指导老师朱春燕、浙江省科技馆各部门负责人和实践指导教师，以及教育学院2023级科学与技术教育专业硕士研究生参加动员会。

总指导老师赵新

动员会上，浙江省科技馆正高级专家、总指导老师赵新对此次前来的教师、实习学生表示诚挚欢迎。她强调，浙江省科技馆作为与浙大的馆校共建研究生联合培养基地，坚持“优势互补、资源共享、互利共赢、共谋发展”原则，为实习生提供必要的学业、工作和生活支持，解决他们在实习过程中可能遇到的困难和问题，共同探索建立产教融合育人模式，取得了较好的成效。希望各位同学在一个月的实践时间里，积累宝贵的实践经验，参与各种展览策划和实施协调，组织丰富多彩的教育活动，提高专业技能，拓宽学术视野，圆满完成预定的各项实践任务。

李艳副院长

李艳副院长表示，浙江省科技馆作为全国高层次科普专门人才培养实践基地，近年来与浙江大学紧密配合，优势互补，积极探索科普活动品牌的建设，给学生提供了专业技能锻炼与实践的机会与平台。要求同学们谨记浙江大学“求是创新”的校训，珍惜机会，主动学习，把自己当作实践单位的一份子，在服务中学习，在实践中成长，发挥专业优势，积累宝贵的实践经验，彰显新时代浙大学子风采。

学生代表樊小雨

学生代表樊小雨作表态发言，她表示将以饱满的热情和负责的态度圆满完成本次暑期实习实践工作，深入地了解和研究科技场馆的运营管理，将所学相关理论在科技馆中付诸实践，储备工作经验，积极为科技馆科学教育活动的发展建言献策，提供新想法、新思路。