关于地下的科学你知道多少？这堂神奇的地理课呼吁未来的“科学家”向着地下和未来出发！
仰望天空，脚踩大地，科学的探索从无止境。今天下午，浙江省科技馆“科学有观”迎来了一期特别的地质科学课，在科技馆辅导员马玉箫的主持下，浙江省地震局震害防御处四级调研员、中国地震学会科学普及委员会委员王晓民，给孩子们分享了不少关于地震的科学知识。
活动一开始，浙江省科技馆的科学表演团队就给大家带来了精彩的科学实验秀。通过沙子间的静摩擦力，一张纸上就可以站立一个一百多斤的小伙子，还可以用一根小细杆就把盘子转起来。表演期间，辅导员问在场的小朋友，“我们要如何看见光？”接着，辅导员们现场展示了丁达尔现象——当一束光线透过胶体，从垂直入射光方向可以观察到胶体里出现的一条光亮的“通路”，这样光就可以被看见了。
实验表演的尾声，辅导员们也向孩子们大声发出呼吁“出发吧，未来的科学家们！”希望这些寓教于乐的科学表演可以激发孩子们的科学好奇心。
接下来，王晓民老师给孩子们带来了一堂精彩的地理课。地球内部的结构到底是怎么样的？王晓民用一颗鸡蛋来做比喻，“我们都知道鸡蛋有蛋壳、蛋白、蛋黄，我们的地球也一样，分为地壳、地幔、地核。”包裹在最外面的地壳，是我们直接生存的地方，厚度约3到70千米。
遗憾的是，以目前人类的技术依然没有突破这一层厚度，这使得我们对地下世界的探索依然知之甚少。王晓民告诉大家，相对于对宇宙的探索，我们人类对自己生存的地球的探索反而更少，“未来还需要在座的小朋友继续展开这方面的研究。”
尽管地震是最可怕的自然灾害之一，但很少有人知道，地震产生的地震波是目前少量可以穿透整个地球的信号，可以帮助人们认识地球内部结构。地震释放的地震波，与光波、声波一样具有传播和穿透物质的能力，最终传导到地壳。
活动现场，王晓民也让孩子们通过牙签对两个球体内部包含的东西进行了推测，如果从不同位置插入的牙签长度都差不多，那么，球体里面大概率是一个球体，如果长度不一样，那么就可能是方体。
王晓民告诉大家，世界上有两大地震带，分别是环太平洋地震带和喜马拉雅-地中海地震带，而不巧的是，中国刚好是在两大地震带交汇的地方。所以自古以来，我们国家的人民就有不少抗震的经历。康熙年间，北京及周围地区发生过8级强烈地震，这是迄今为止该地区自有文字记载以来最大的一次地震，康熙也因此写了他一生唯一的罪己诏。而现在我们知道，地震并不是一种天谴，而是一种自然现象。
如果我们在室内遇到地震，首先不要慌张。王晓民告诉大家，浙江有史以来发生过最大的地震是5.5级，大概会有10秒左右的摇晃。所以这个时候盲目地奔跑是没有意义的，应该选择就近就地躲藏，比如墙角跟和桌子下方，保护好自己的身体不被坠落物砸伤。
互动环节，王晓民也跟大家科普了遇到火灾和拥挤踩踏的时候该如何保护自己，“很多火灾造成的伤害并不是被火烧伤，而是被烟呛住，所以如果发现烟雾越来越大，不要往外冲，”“遇到拥挤的情况，要顺着人流向前，尽量靠边，同时手肘尽量撑开，保证自己的呼吸顺畅。”参与互动的小朋友也获得了精美的《科学24小时》杂志合订本。
活动结束后，不少小朋友拿着《科学24小时》杂志和活动宣传单页找王晓民老师签名
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