温故知新 学以致用——展览教育部开展十月学习日活动

为加强展览教育部科普辅导员队伍建设，凝聚团队协作、提升业务能力和综合素质，10月31日，展览教育部开展十月学习日暨辅导员岗位级别考核活动。

本次学习日主要围绕展品讲解开展进行。上午，部门所有员工齐聚四楼报告厅，观摩一二级辅导员自选展品讲解考核。馆领导及部分科室负责人担任考核评委。本次一级辅导员考核有两位新进员工，辅导员孟莹讲解的主题是“机器人发展史”，她从机器人的三大定律开始，畅想当代机器人在人工智能领域的蓬勃发展，并结合杭州亚运介绍机器人在体育领域的相关知识和运用。辅导员倪嘉月选择“彩带精灵”展项，她从展品出发引出伯努利原理，并且通过生活实例介绍了伯努利原理在生活中的应用。二级辅导员林蕾从“声音控电”“钢琴回廊”“管道乐器”三个展项入手，围绕声音的产生和声学三要素，通过三个展品的串联辅导，向观众介绍声音的奥秘。

讲解考核结束后，评委们进行了精彩的点评，首先他们肯定了三位辅导员本次考核的前期准备，同时也提出了一些建议，比如辅导员的台风和仪容仪表有待加强，讲解道具可以更加完善，可以和观众有更多的互动等，其次评委也谈到展品讲解需要不断的更新和学习，要更好地做到温故知新。最后赵国治副馆长结合辅导员的现场表现作出了一个综合评价，他表示考核员工和展教部其他员工需要多锻炼，多思考，在主动学习和改善的同时不断提高自己的业务能力，另外科普讲解在面对不同人群、年龄的观众时需要掌握不同的讲解技巧，让讲解接地气，让观众听得懂，做好科普宣传的诠释者。纵观上午的自主展品讲解考核，展教部所有员工细心聆听，认真笔记，学习氛围良好。

下午首先进行的是“中华问天”中国载人航天工程主题展的带队讲解示范，由四名主题展览辅导员通过接力讲解的方式，为本部门员工呈现了一场有深度、有内容、高质量的主题展览学习交流的机会。同时根据近期工作汇报及经验总结，各楼层主管带领员工进行了本楼层的开关机培训，着重强调了展项展品操作的注意事项及突发应急处理。最后，三位考核辅导员进行了楼层讲解考核，展教部部长陆源作总结讲话，她表示本月学习日是展教部所有员工第一次共同聆听展厅讲解考核的机会，这样的方式建议继续推广下去，这不仅是一个交流和学习的机会，也为未来的日常教育活动提供了模范样本，希望部门员工通过温故知新，可以学以致用，不断创新工作思路，推进业务能力及综合素质，更好地为公众服务，开拓科普传播新势力。

 文：  倪嘉月

图：   程 怡