走进声学世界 探索声音奥秘

声音是由物体的振动所产生的。辅导员老师首先围绕声音是怎么产生这个角度出发，引导小朋友们触摸喉咙，发出“啊”，感受到声音在振动，直观地了解声音的产生原理。紧接着以声音在不同介质中传播速度的快慢为切入点，让小朋友猜猜声音在固体，气体，液体中哪个传播最快，哪个传播最慢，小朋友们积极性颇高，争先恐后回答。在学习声音在不同介质中传播速度之后，辅导员又着重介绍了声音的三要素，即响度、音调，音色。在听音频猜乐器环节，小朋友热情程度大涨后，小手举得高高的，深怕错过机会。辅导员老师同时也将普通的钢尺和管道乐器巧妙结合，以“玩”的形式深入“学”习声音的奥秘。